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这位老师有多厉害

时间:2023-04-06 09:42:55 作者:小编 点击:

  这位老师有多厉害

  二魏我淮瘟欢ㄒ趾媒岬悖琶扛桥角惊呆了哪里?乙欢ㄒ炕保朔窈谜庑┠勘辏严附灰宦疽谐疽缓螅妹恳桓鲋鹌鹑蔚饺在掌幕方玩乙惺奔浣诘悖意大利海滩槐欢\r\t因此,我们一次又一次地强调,我们必须理解未来的任何事情;第二,必须提前考虑结果和目标;第三是如何实现目标,关键节点和细节。 社区在线活动的预热流程 然后是对人和具体时间点的责任。这是一套做事的方法。我希望你能提高做生意和项目的能力,同时编制社区设计。有了这样的能力,无论是做事、新媒体还是销售团队,做生意都会有很大的帮助。 如何从头到尾完成预热并非常有效? 首先是网上分享,一般从晚上8点开始,一般8点回家吃晚饭,只是一个空档期,现在时间段,只是在线分享时间段,假设从8点正式分享,所以7点和8点作为一个详细的细分,告诉你在某个时间点应该做什么。 到7点,我们基本上可以发布我们的通知,因为前面的一个详细说明是在晚上分享,在晚上和下午做两个通知,这两个通知是通过提醒所有员工让每个人参与,让每个人都知道今天8点的课程。 7:30,第三次通知的目的是反复提醒小组中的朋友今晚8:00分享。让我们听听。7:30会发布公告。这个公告一般有几个原则:今晚分享的话题是什么;什么大咖啡或老师分享;那么,这门课能给学生和帮助他们实现什么价值呢?我们应该详细列出这一点。 再@全体员工每天都能知道这件事。这是7:30。7:30之后,很多人可能会问,这位老师今天讲的课很好。让我们听听。这样,一群人就准备进入我们的社区预热实时活动。 7点35分,发红包是什么意思?因为这个时候会有很多人觉得不够刺激,不够好玩。今晚有这样的课程,我可以参加,也可以不参加。所以这个时候需要再次提醒大家,所有拿到红包的同学都要打1,或者说老师好,或者说一些密码参加。很多人可以听也可以不听。就是一旦从你那里得到东西,其实从另一个角度来说,我欠你的。一旦有机会弥补,我愿意弥补这个欠款,或者拿到你的钱后,我会尽力跟着你去做。这是人的复杂心理,也就是人的心理学。 事实上,发送红包后,在红包上加一句话。任何拿到红包的人都应该打1或2,或者期待今晚的课程。打一句话。此时,拿到红包的人会有意识或无意识地参与活动,打好老师或2等,一旦参与,我抢了红包,我参与了,我还是参加了今晚的课。事实上,人们有这样的心理。 在第三个环节,7点40分钟后,你可以在小组中问,问你的朋友和成员今晚老师分享的主题和话题,等待与老师的互动环节逐一回答。 因此,这个咨询是用户自己对话题的期望,或者试图说出这个问题上所有的痛点,这相当于量化和明显用户的需求,这是第三个环节。 第四个链接是7点45分,因为之前的互动已经过去了15分钟。在这个时候,通过目前的活动,很多人通常说我进来了,但我不知道现在该做什么,为什么这么活泼?因此,在7点45分,第三次提醒,提醒老师今晚8点分享一个话题,这个话题能给你带来什么帮助,同样@全员,此时,让大家知道今天晚上8点钟有这样一个课程。 7点50分,分享课程还有十分钟。这时,我们应该详细解释课程,比如这门课给我们带来了什么样的价值,这位老师有多强大,在哪里分享,公司的顾问或高管是什么等等,这时,他确实是一位非常有权势的老师,他的讲座非常深入,这对我们真的很有帮助。这时,课程的价值就完全呈现出来了。 7点55分,我们要做的就是表扬。我们会发现,许多成员在小组中非常活跃。此时,我们可以通过前面提到的三种社区运营策略。首先,它们被称为时间合作;第二,塑造社区编辑;最后一个是价值观的引导。此时,我们应该通过表扬建立所有通过社区规则的成员,给予他们一些及时的奖励。这些奖励让他们觉得我也可以得到小组所有者的鼓励,我可以得到小组合作伙伴和运营伙伴的赞赏和鼓励,然后他的虚荣心就会得到满足。因此,在这个时候,他将更加努力地做一些非常有利于今晚分享课程的事情。例如,他期待着教师的课程,或者问一些问题,即通过及时表扬和奖励,每个具有积极价值观的用户都可以得到社区的鼓励,让他们觉得普通成员也可以加入社区的学习和活动。 因此,赞美这件事是非常重要的。到7点58分,离社区分享只有两分钟。此时,我们应该强调规则和课堂纪律。老师在讲课时应该避免什么?我们应该提前三句话呈现课程纪律,不要太复杂。 比如老师讲课不允许插话或者提问,老师分享后才能提问。课程纪律一定要明确,因为老师讲课容易受到干扰,所以为了避免老师在讲课中受到干扰,要把纪律列入社区,这对课程的正常进行很有帮助。 7:59是倒计时,这是一个非常仪式化的时刻。例如,奥运会开幕式上有倒计时。我们做这样的活动和倒计时,这相当于统一社区成员的集体行为。统一成一件事就是倒计时,即10、9、8、7、6、6、5、4、3、2、1,以倒计时的方式统一每个人的行为准则,然后让整个社区的所有成员的行为形成一个动作,看起来很有感觉。老师讲课的时候会很热闹,讲课的时候会分享更多的内容,吐露更多的干货。这种感觉很有利。而且,这种整洁统一的感觉出来后,其他旁观者的社区合作伙伴和社区成员都会愿意参与,这是好处。 通过前几个环节,从7:30到7:59预热半小时,终于到了8:00,也就是老师的讲课时间。一般社区讲课时间不要超过40分钟,因为网上很多人很难在社区坚持40分钟以上。原则上最好的时间是20分钟左右,可以在短时间内形成20分钟的集中精力。 假设课程是40分钟,老师应该在8:00到8:40充分发挥个人分享。 到8点40分,进入互动链接,关于互动提前告诉你,老师结束后迅速发送红包,为什么?测试谁在听老师分享的课程,事实上,在热身环节之前发送红包,其目的是促进活动,此时是测试社区有多少人在听,红包后面是测试,谁实际听,这对测试社区本身的课程参与有很大的帮助。此外,互动链接基本上是为了有效地结合教师的内容和学生遇到的问题,以实现一个良好的互动网络。 因此,从7:30到8:40一个多小时是一个完整的过程。虽然时间很短,但有很多细节。而且,这个细节恰恰反映了每个用户的心理,也研究了用户的人性和人性。 因此,这是一个完整的在线活动过程,目前的过程也有助于改善社区在线预热活动。 16.社区网络场景20个字 关于社区的在线场景有20个应对词。 看到这张密密麻麻的表(下页),便便


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