也无需使用任何技巧
年增长控制在5%以内。我相信可以从很多项目中腾出很多人手。大家内部挖潜，不要说我的人就这样，我不想动，为留人或闲着找项目做，而不是真正从本质的需求出发。该调转、调拨的，大家要有大局观，该放就放。这个讲话最直接的影响就是2014年的校园招聘人数有所下降，2015年毕业的人也比较悲剧。同时，这个讲话也是给人力资源部的人放风，腾讯内部团队的人员配置有问题，现有员工的能力才华没有被充分调动起来为公司创造价值。小马哥说内部不养闲人，言下之意是说内部有很多闲人，那校园招聘的名额是否会紧缩？HR立刻言传意会，临时对整个招聘计划进行调整。已经发放Offer的学生暂无变动，但是正在放Offer的招聘城市策略立刻就会产生变化，之前可发可不发的Offer就不发了。而之前给过口头Offer的也有部分人悲剧。没能最终签下Offer的那一刻，你都不能百分百确定拿到了工作。其次，备胎太多。虽然经历了前几轮的面试面试官已经有决定了，但是按照往年的经验来看，到终面的学生放弃Offer的也有不少，为了稳妥地招到合适的人，会放一些备胎进来，让HR进行最终评定。除此之外，区域名额的调配也是刷人的原因之一。腾讯在不同城市的招聘名额是有比例的，不同的学校比如985、211、二本、三本甚至是专科都希望有一定比例的学生。因为互联网是一个对用户需求把控要求非常高的行业。如果所有的学生都来自名校，那他可能就缺乏对一些普通高校学生行为的把控，所以公司希望员工背景多样化。另外很多人说北京或上海的大学生可能更见多识广一些，视野更开阔，那所有的名额是不是都集中到这里？也不是。因为中国的大学生，像武汉、成都那边大学生的思维方式完全不同，他需要这些不同的人来擦出更多的火花。HR要根据这样的因素来稍微调配一下，可能进入HR面的十个人中有九个人都是来自985名校的，那这个非985的学生优势反而会大一点。从专业背景来说他也是希望专业背景多样化，所有的运营人员都是计算机相关的专业，那非计算机相关专业的也需要调配一些。所有的微调本着的原则都是学校、背景、专业多样化。所以你的专业非常冷门未必是一件坏事。2.HR的一票否决权HR是整场面试过程中最专业的面试官，即使不懂产品、运营等具体业务，他也能从你的答案中找到缺陷。所以在HR面环节不需要耍任何花样，也无需使用任何技巧。HR面主要会围绕两个方向，一是个人能力的综合主力，二是你跟企业文化的匹配度，而在这两项评定中，HR都有一票否决权。在前面的N轮面试中，面试官可能对你表现出来的个人素养有一些拿不准，他们会在你的简历或招聘档案中标注出来，留到HR这里由HR亲自把关。涉及业务方面的问题，清晰的思路跟流程很重要，不能出明显的纰漏。但是如果你在与他的对话中故意夸大了简历中的某项事实或者耍一些小聪明，效果只会适得其反，甚至会因此而无法拿到Offer。HR在业务方面的能力应该无法匹敌二面及三面的面试官，所以，能到HR面这一环节，能力已经不是最重要的考查要素。第二个是与企业文化的匹配程度。正直、进取、合作、创新是腾讯的价值观，这些基本素质也是我们在生活、实习过程中的必备能力。比如创新，我们整个面试的准备过程都是围绕这点进行的，在HR面中只要你没有太大的纰漏基本就没有问题。此外，HR面经常会问公司的产品怎么样，你对腾讯山寨怎么看，你现在已经拿到了哪些公司的Offer，你对你的职位怎么看等一些相关问题，这些其实都是在发掘你对企业的认可程度，也都是一些很常见的问题。假如你对公司的企业文化不是特别认同，签了Offer进入公司之后，你痛苦，面试官更痛苦。此外，HR还会做一些背景调查，以便知道你的情况是否与公司的定位相符。比如交通问题、回家频率、是否是独生子女，通过这些问题考查你的独立能力以及你对家庭或者家庭对你的依赖程度。另外还有薪酬确定。腾讯每年给应届生开出的薪酬都相当有诱惑力。针对不同的人会在一个区间内波动，这个区间是在校招之前已经定好的，然后根据岗位及个人素质来确定最终薪酬。因为薪酬的浮动涉及的部门非常多，HR需要向BOSS、薪酬规划委员会请示，整个流程非常复杂。不论你是否看重腾讯的Offer，对薪水不满意的话基本藏在心里即可，如果不是诚心签Offer，只为证明自己的实力，出于尊重表明原因即可，无需在薪酬这里计较。做互联网产品和策划都要去倾听和满足用户的需求，所以HR面也要操持好这两方面的能力。HR 也是用户，他提到的任何问题都是在跟你沟通，你需要用心去倾听然后反馈给他，让HR确认你是一个非常愿意倾听的人，跟互联网公司的文化是非常契合的。他问问题时，想确定你某方面的具体能力就是他们的需求。你需要精准地组织语言，不浪费他的时间，及时有效地互动，满足他的需求即可。万里长征最后一步，HR也希望招到更多的优秀人才，所以在最后一面中一定要谨小慎微。HR面尽量把自己打造成为有梦想、爱学习的实力派。有梦想是指对互联网行业有热情并会持续关注，将其作为自己长期的事业来发展；爱学习即有潜力，拥有良好的基础素质；实力派并不特指名
